„În fața tuturor provocărilor, solidaritatea rămâne arma noastră cea mai puternică”

Președintele Federației Sindicale a Educației și Științei (FSEȘ), Ghena­die Donos, a fost reales în aceas­tă funcție pentru un nou mandat, de 5 ani, în cadrul Congresului VIII al federației, care a avut loc miercuri, 5 martie. În calitate de vicepreședinte al FSEȘ a fost rea­leasă Nadejda Lavric. De aseme­nea, delegații la Congres au ales componența Consiliului General al FSEȘ și a Comisiei de cenzori a FSEȘ.

Evenimentul a reunit delegați din toa­tă Republica Moldova, reprezentanți ai organizațiilor sindicale din domeniul educației și științei, precum și invitați din partea autorităților publice centrale și a organizațiilor partenere. Au fost prezenți la eveniment și Igor Grosu, președintele Parla­mentului, Dan Perciun, ministru al Educației și Cercetării, dar și un șir de delegații, re­prezentante ale sindicatelor partenere din România și Ucraina.

„În anul 2020, am stabilit împreună direcții clare pentru protejarea drepturilor angajaților din educație și cercetare, pentru îmbunătățirea condițiilor de muncă și pen­tru promovarea unui sistem educațional modern, echitabil și incluziv. Direcțiile pri­oritare adoptate la congres nu vor fi doar cuvinte pe hârtie – ele vor fi noi angaja­mente ferme față de generațiile prezente și viitoare care servesc Republica Moldova – prin educație, cunoaștere și inovație. În fața tuturor provocărilor, solidaritatea ră­mâne arma noastră cea mai puternică. Știm că drumul către un sistem educațional și științific rezilient este presărat cu obsta­cole: de la resurse limitate la necesitatea urgentă de a ne adapta la dinamica globa­lă. Ne reafirmăm angajamentul de a lupta pentru condiții de muncă și salarii decente, pentru securitate profesională și respectul cuvenit oferit cadrelor didactice și cercetă­torilor. Prin solidaritate și colaborare, pu­tem transforma provocările în oportunități, în unitate, puterea noastră este de neclin­tit”, a menționat în discursul său Ghenadie Donos, președintele FSEȘ.

Am stabilit împreună direcții clare pentru protejarea drepturilor angajaților din educație și cercetare

„Continuăm să ne concentrăm pe con­solidarea organizației și pe sprijinul mem­brilor noștri, iar eforturile noastre comune vor contribui, cu precădere, la consolida-rea sectorului educațional, la asigurarea unui viitor mai bun pentru toți angajații din sistemul educațional, membri de sindi­cat”, a mai adăugat președintele FSEȘ.

De asemenea, Ghenadie Donos a trecut în revistă unele realizări cu aportul FSEȘ. Acestea se referă la majorarea valorii de referință de bază de la 2100 de lei la 2200 de lei pentru  personalul nedidactic și de la 2300 de lei la 2500 de lei pentru cadre­le didactice și de conducere, științifico-didactice, științifice; achitarea premiului  pentru anul 2024 inclusiv pe parcursul anului 2025; majorarea salariului minim pe țară de la 5000 de lei la 5500 de lei, care se va utiliza și la calcularea salariului mi­nim lunar pentru angajații din sistem, in­clusiv pentru personalul  din instituțiile de învățământ  care funcționează în regim de autogestiune financiar-economică, dar și alte realizări.

Vom continua să investim în educație, fiindcă este prioritatea noastră națională

Prezent la eveniment, președintele Par­lamentului, Igor Grosu, a spus că prioritatea autorităților este de a construi un sistem educațional puternic, iar acest lucru se va putea obține doar printr-un efort comun.

„Cu toții ne dorim să avem școli, licee, colegii și universități moderne. Cu toții ne dorim ca toți învățătorii, profesorii, după o zi de muncă, să meargă acasă fără gri­ja zilei de mâine, dar și împăcați că munca lor este apreciată și însușită de generații întregi. În ultimii ani, printr-o colaborare permanentă între Ministerul Educației și Federația Sindicală din domeniu, am reușit să pornim lucruri semnificative în educație. Știm că unele schimbări pe care le pro­punem nu sunt cele mai ușoare, dar noi trebuie să discutăm problemele reale, de substanţă, pentru că aceste schimbări ur­măresc un singur scop – să creștem gene­raţii competente, competitive şi inteligente. Să fim sinceri – unele situații nu mai pot continua și o spun din cele văzute în vi­zitele mele în teritoriu. De aceea, vom continua să investim în educație, fiindcă este prioritatea noastră națională, iar fără profesori, nu există viitor în această țară. În tot acest efort, ministrul Educației, Dan Perciun, este implicat și vă asigur că are foarte multe inițiative și idei creative în educație”, a punctat Igor Grosu.

La rândul său, ministrul Educației și Cer­cetării, Dan Perciun, a relevat că este extrem de importantă această colaborare cu sindi­catele și anume niște sindicate incluzive.

facebook.com

„Noi avem nevoie de sindicate puternice, care sunt o voce reală a sectoarelor pe care le reprezintă și care pot articula necesitățile pe care le are un sector sau altul. Incisiv în sensul în care sindicatul este vocal, prezent, vine cu sugestii și propuneri argumentate și are capacitatea de a intra într-un dialog real, nu unul declarativ, dar bazat pe cifre, date, pe realități. Și eu mă bucur că relația noastră cu sindicatele din educație este anume așa. Avem un dialog constant, frec­vent, pe baza unei agende foarte clare de priorități, chiar dacă nu mereu ne reușește. Încet, încet, din acea listă lungă de solici­tări, ele se reduc și asta mă bucură”, a spus Dan Perciun.

La eveniment a fost prezent și John Mac­Gabhann, președintele Comitetului Sindical European pentru Educație.

În luarea sa de cuvânt, acesta a menționat: „Este o mare plăcere și onoare să fiu aici, în Moldova, să am această posibilitate de a vorbi în fața dumneavoastră. În numele celor 11 milioane de pedagogi din familia Comitetului Sindical European pentru Educație, vă transmit cele mai bune urări și asigurarea solidarității noastre. Ca lucrători în sectorul educației, știm și ac­ceptăm că avem o responsabilitate profesi­onală și morală care depășește obișnuitul, responsabilitatea și privilegiul de a mode­la un viitor mai bun pentru copiii noștri. Prin urmare, pentru societățile noastre, de a-i ajuta să distingă binele de rău, dreptatea de nedreptate, adevărul de fal­sitate. Am înțeles că între dvs. și autorități există un dialog și un angajament respec­tuos, iar el se concentrează pe atragerea și păstrarea cadrelor didactice și a altor lu­crători din educație, precum și pe proble­mele esențiale care trebuie recunoscute, prioritizate și abordate”, a conchis John MacGabhann.

Cu un mesaj de salut și încurajare a venit și președintele CNSM, Igor Zubcu.

„Apreciez prezența largă a delegațiilor la acest congres, unde voi fi onorat împre­ună cu dumneavoastră să promovăm vocea profesorilor și a celor din ramura educației și științei, să o valorificăm la nivel de prio­ritate națională. Apreciem foarte mult când autoritățile spun că educația este o priorita­te, dar alături de asta și munca decentă este o prioritate, și justiția socială. Vreau ca toa­te astea să nu fie doar îmbinări de cuvinte, dar să fie valori ocrotite de stat. Educația, la fel ca munca, nu este o marfă. Regretabil e când auzim că se spune că cheltuielile sunt prea mari pentru educație. Haideți să ple­dăm pentru sintagma: Să investim pentru educație, pentru că ea nu este o cheltuială”, a relevat Igor Zubcu.

Sindicatul, forță reală de schimbare

La sfârșitul congresului a fost aproba­tă o rezoluție, ca angajament al Federației  pentru atingerea scopului de a contribui plenar la creșterea prestigiului studiilor și atractivității sectorului educației  și cerce­tării, la recunoașterea importanței sociale a cadrului didactic în  societatea noastră.

„Milităm și în continuare pentru dezvol­tarea unui parteneriat real dintre sindicat și conducătorii instituțiilor, administrația pu­blică locală, centrală,  prin mecanisme de consultare obligatorie în toate deciziile care au impact asupra  membrilor de sindicat din ramură.

• Cerem condiții de muncă decente și o salarizare adecvată, corectă, bazată pe importanța socială și pe complexitatea activității educaționale și de cercetare. Po­litica salarială trebuie să fie o reflectare a importanței sociale a muncii angajaților din ramură, scopul nostru fiind egalarea cuan­tumului salariului mediu în învățământ cu cuantumul salariului mediu în economia națională.
• Desfășurăm acțiuni de mobilizare, sensi­bilizare, inclusiv proteste și negocieri ferme, pentru a asigura soluționarea revendicărilor noastre.
• Susținem dezvoltarea profesională a cadrelor didactice prin formare continuă de calitate, simplificarea la maximum a procedurii de recalificare, facilitarea accesului la resurse moderne, inclusiv a celor digitale și recunoașterea meritelor profesionale.
• Consolidăm pregătirea tinerilor specialiști, să încurajăm mentoratul și să diver­sificăm metodele de atragere și menținere a lor în sistem.
• Atragem tinerii, prin campanii de infor­mare și activități relevante, pentru a asigura continuitatea mișcării sindicale.
• Încurajăm participarea tinerilor în struc­turile sindicale și în procesele decizionale.
• Fortificăm comunicarea și solidaritatea dintre membrii de sindicat, astfel în­cât fiecare angajat din ramură, membru de sindicat, să beneficieze de o modalitate, un canal prin care să-și exprime opiniile și necesitățile.
• Contribuim la formarea unui cadru le­gislativ care ar contracara abuzurile și ar ex­clude vulnerabilitatea personalului angajat în instituții.
• Pledăm pentru asigurarea egalității, incluziunii și nondiscriminării în domeniul educației și cercetării.

Prin această Rezoluție, Sindicatul își asu­mă misiunea de  a se transforma într-o forța reală de schimbare!”, se menționează în tex­tul rezoluției.

Federația Sindicală a Educației și Științei are în prezent 101.069 membri dintr-un to­tal de 117.688 angajați și studenți, ceea ce reprezintă o rată de sindicalizare de 86%. Structura membrilor include: 79371 de membri de sindicat din rândul angajaților și 21698 de membri de sindicat din rândul studenților.