
Un şir de recomandări axate pe protecţia drepturilor şi a intereselor profesorilor şi maiştrilor din învăţământul profesional tehnic în contextul reformei iniţiate în acest sistem au fost elaborate, recent, de reprezentanţii Federaţiei „Agroindsind” şi urmează a fi remise mai multor structuri sindicale.
Recomandările în cauză au fost identificate în cadrul unui seminar organizat cu scopul de a stabili noile cerinţe care sunt puse în faţa cadrelor didactice în contextul reformei desfăşurate în învăţământul profesional tehnic. În context, au fost dezbătute şi problemele cu care se confruntă salariaţii, precum şi funcţiile care le revin sindicatului pentru a proteja drepturile şi interesele acestora.
„Problema constă în faptul că cerinţele de modernizare a învăţământului profesional tehnic pun în faţa profesorilor şi a maiştrilor o sarcină nouă. Este vorba despre schimbări radicale în activitatea angajaţilor din acest domeniu, care au nevoie de pregătire specială pentru a promova reforma”, a precizat Leonard Palii, vicepreşedinte al Federaţiei „Agroindsind”.
Noile cerinţe generează probleme de competenţă, de motivaţie şi de alt ordin, care trebuie să fie înaintate conducătorilor de instituţii din sistemul de învăţământ. La rândul lor, sindicatelor le revine rolul de a interveni în acest proces, în măsura în care cerinţele acestora vor fi neglijate de conducerea instituţiilor de învăţământ.
„Funcţia noastră a fost de a
crea un mediu de discuţii în care participanţii să identifice problemele, să se gândească împreună asupra celor mai bune soluţii şi, cel mai important, care ar trebui să fie sarcinile şi acţiunile sindicatelor pentru a proteja drepturile şi interesele salariaţilor-membri”, a adăugat Leonard Palii.
În cadrul seminarului, participanţii au fost familiarizaţi cu reperele ce ţin de modernizarea sistemului de învăţământ profesional tehnic din ţara noastră de către reprezentanţii Ministerului Educaţiei şi cei ai Proiectului Uniunii Europene de asistență tehnică pentru reforma învățământului profesional tehnic.
În timpul apropiat, recomandările identificate de participanţii la acest seminar cu referire la cerinţele faţă de profesori şi maiştri ale acestei reforme, problemele cu care se confruntă aceştia, precum şi sarcinile care revin sindicatelor în acest proces vor fi definitivate şi remise structurilor sindicale. La seminar au participat lideri sindicali din cadrul instituţiilor de învăţământ agroindustrial, al Federaţiei „Agroindsind”, precum şi reprezentanţi de la mai multe ministere.



