Руководство Профсоюзной федерации образования и науки (FSEȘ) сделало еще один шаг к решению поставленных задач. Недавно лидеры FSEȘ встретились с министром образования и исследований Даном Перчун, чтобы обсудить основные проблемы, с которыми сталкиваются педагогические работники в нашей стране.
Наиболее острой проблемой остается очень низкая заработная плата, из-за которой выпускники педагогических факультетов не спешат устраиваться на работу в школы. А многие из тех, кто выбрал профессию педагога, после нескольких лет работы, получая низкую зарплату, решают отказаться от преподавания в пользу более высокооплачиваемых сфер. В итоге мы пришли к тому, что сегодня почти треть преподавателей, которые учат наших детей, являются пенсионерами.
«Сфера образования останется без кадров. В 23 школах у нас 123 пенсионера. Я не могу равнодушно относиться к тому, что происходит в системе образования. Процесс обучения не был приостановлен, когда школы не отапливались, когда по несколько месяцев задерживали зарплату. Мы выстояли и не позволили образованию рухнуть. Что мы имеем сегодня? У нас хорошие условия в школах, они отапливаются, но, к сожалению, работа педагога непривлекательна для молодежи из-за мизерной зарплаты», — отметила Нина Миролюбов, председатель Районного совета FSEȘ Яловень.
«Наш приоритет, Национальной конфедерации профсоюзов Молдовы (CNSM), в этом году – образование и наука. И я имею в виду тот факт, что средняя заработная плата в сфере образования и науки ниже средней заработной платы по стране. Мы говорим о 80%. Я считаю это неравенством. Мы выступаем за социальную справедливость, ведь без образования в стране ничего не может быть. Поэтому будем настаивать на том, чтобы власти повысили заработную плату в сфере образования и исследований. Мы также призываем к повышению зарплат на национальном уровне. В прошлом году нам удалось добиться унификации, единой минимальной заработной платы по стране. На данный момент она составляет четыре тысячи леев, но мы считаем, что эта зарплата не позволяет обеспечить даже минимальную пенсию, государство должно компенсировать разницу. В то же время, учитывая, что Молдова является страной-кандидатом на вступление в Европейский союз, Директива ЕС об адекватной минимальной заработанной плате предусматривает, что она должна составлять 50% от средней зарплаты. В настоящее время у нас средняя заработная плата – 11850 леев, следовательно, минимальная зарплата в Республике Молдова должна быть в размере 5850 леев. Поэтому мы уже обратились к правительству и патронатам с требованием повысить минимальную зарплату до 5850 леев не позднее января 2024 года. Мы заранее инициировали эти консультации, чтобы можно было произвести необходимые расчеты, чтобы не получилось так, что в декабре нам сообщат, что минимальная заработная плата не может быть увеличена более чем на определенную сумму», — заявил Игорь Зубку, председатель CNSM, во время встречи с министром Даном Перчун.
Достойные зарплаты, то есть переход к нормальности
Для того чтобы сохранить систему и добиться высоких результатов, педагоги требуют достойной заработной платы с ее повышением не менее чем на 20%. «Преподаватель с той зарплатой, которую он получает сейчас, с трудом справляется. У него есть и другие потребности, он должен появляться перед учениками в красивой одежде, чтобы не было стыдно. Иногда ученики одеты даже лучше, чем педагог», — говорит Думитру Ени, председатель Районного совета Дрокия FSEȘ.
«Должны быть приняты четкие и конкретные решения. Мы не можем привлечь молодого специалиста в образовательные учреждения только за счет повышения стипендий. Он должен знать, что, выйдя на работу, у него будет достойная зарплата, которая позволит ему содержать себя и свою семью. Одна молодая женщина, которая раньше работала преподавателем математики, а сейчас занимается маникюром, сказала мне, что 40 тыс. леев в год, которые дают преподавателю, она зарабатывает за два месяца», — отметила Анна Чимпоешу, председатель Районного совета Хынчешть FSEȘ.
«Например, в Сынджерей из 48 необходимых педагогических кадров пришли трудоустраиваться лишь 12», — поведал Ион Рошка, глава Районного совета Сынджерей FSEȘ.
«В системе образования много проблем, но основная из них – заработная плата, от нее зависят и с ней связаны и другие проблемы. Прежде всего, оплата труда непривлекательна для молодых специалистов. Проходят эти три года, а они остаются с той же низкой зарплатой. Если будет решен этот вопрос, то мы решим и проблему молодых специалистов. Мы сделаем эту профессию привлекательной, начиная с университетов, которые готовят эти кадры, чтобы в этой системе была стабильность. Профессиональное выгорание является еще одной проблемой. У нас есть педагогические работники, которые временно покидают систему, чтобы найти более высокооплачиваемую работу, улучшить материальное положение семьи, они уходят из системы образования как минимум на год, и это серьезно. И тогда учреждение сталкивается с двойными проблемами, и снова обращается к преподавателям – пенсионерам», — заметила Галина Гумен, председатель Районного совета Бричень FSEȘ.
Обещают повышение зарплаты, но в следующем году
Министр Дан Перчун признает наличие проблем в системе образования и обещает повышение зарплат, но уже со следующего года. «В краткосрочной перспективе то, что мы можем сделать, – это переквалификация. Это означает подготовку преподавателей одного предмета к преподаванию другого предмета, но при этом не допустить снижения качества. До конца года министерство возьмет на себя расходы на 1000 переквалификаций. Таким образом, в среднесрочной перспективе частично будут снижены нагрузка и дефицит. Очевидно, что нам необходимо привлекать больше молодых специалистов. Если говорить о повышении зарплат, то речь идет и о высшем, и об общем образовании. В 2024 году мы будем уделять особое внимание высшему образованию. В частности, будут выделены значительные ресурсы на это направление, чтобы в высшем образовании мы могли добиться существенного повышения, которое превысит 20%. И в общем образовании будут повышения в зависимости от инфляции, как уже отмечалось ранее, точной цифры у нас пока нет, потому что мы ждем бюджета на 2024 год», — сказал Дан Перчун.
Пособие молодым преподавателям одним траншем
В то же время, по словам министра, рассматривается возможность перечисления единовременным платежом пособия в размере 200 тыс. леев молодым преподавателям. Идея перевода денег пятью частями не пользуется популярностью среди педагогических работников, добавил Дан Перчун. В августе парламент утвердил в окончательном чтении поправки к Кодексу об образовании. Согласно новым положениям, период выплаты пособия продлевается с трех до пяти лет, а его размер составит 200 тыс. леев вместо 120 тыс. леев, которые предоставлялись ранее.
Отвечая на вопросы профсоюзных активистов, министр также затронул тему принятия положения о проведении отбора руководителей районных управлений образования. «Кодекс об образовании, принятый в 2014 году, предусматривает, что руководители управлений образования избираются на четыре года, максимум на два срока. Возникает вопрос: почему в одних районах решили соблюдать положения кодекса, а в других всячески стараются избежать проведения конкурса по отбору? Я считаю, что это несправедливо по отношению к тем, кто соблюдает действующее законодательство. Эти изменения коснутся только тех, кто был назначен на должность на неопределенный срок без проведения конкурса», — подчеркнул министр.
Сегодня в системе образования Р. Молдова занято более 33 тыс. педагогических работников, около 30% уже достигли пенсионного возраста, отмечается нехватка по крайней мере 2000 педагогов. Заработная плата педагогических кадров в настоящее время начинается от 4000 леев и доходит до 11 тыс. леев.
В завершение встречи было принято решение о том, что обсуждение поднятых вопросов продолжится на платформе Комиссии по социальному диалогу «министерство – профсоюзы».
FSEȘ представила профильному министерству решение о составе комиссии со стороны профсоюзов. Осталось установить реальную повестку дня и приступить к проведению консультаций и переговоров.
