Фото: vocea.md
Пилотный проект «Профсоюзная школа» успешно завершился. По этому случаю, мы обсудили некоторые аспекты работы с координатором проекта «Профсоюзная школа» и исполнительным директором Объединения австрийских профсоюзов, Зеппом Валл-Штрассером.
— Как часто Вы бываете в Молдове благодаря этому проекту?
— Впервые я посетил Республику Молдова в 2006 году. С тех пор я побывал здесь, наверное, пять или шесть раз. На протяжении последних 15 месяцев мне приходилось бывать здесь каждые три месяца, поскольку мы готовились к внедрению проекта. Яостался здесь для организации школы. Также я приезжал в Молдову и в качестве инструктора.
— Какие доводы Вы можете привести в пользу утверждения, что профсоюзная школа – самый хороший вариант и что проект был отличным?
— Ничто не совершенно. Прежде всего, учишься в группе, а группа помогает твоему личностному развитию и наработке определенных социальных навыков. На семинарах мы затрагивали и политические темы. Также группа помогает открыто говорить о сложностях, обсуждать их и узнавать мнение остальных. С моей точки зрения, именно в этом секрет школы. Во-вторых, узнаешь новые вещи, о которых не мог знать, будучи извне. Мы обсуждаем сложности, с которыми сталкиваются в европейском сообществе, то есть эта школа – международная. В-третьих, демократию строят демократы, цель демократического движения – удержать членов профсоюза в стране и дать надежду тем, кто остался здесь. Многие эмигрируют. Яне против, но следует попытаться мотивировать их остаться в Молдове, чтобы создавать гражданское общество или участвовать в его изменении.
— Какое мнение сложилось у Вас об участниках?
— Они были очень активным. Порой, даже чересчур (улыбается). С одной стороны, это плохо, так как на дебаты ушло слишком много времени, но это свидетельствует и о том, что они узнали нечто новое. В школе не существует возрастных ограничений. Записаться может любой желающий, разумеется, при условии, что он – член профсоюза. Предпочтение отдается молодым, но рады каждому.
— Что бы Вы хотели передать выпускникам, чтобы летний зной не умерил их профсоюзный пыл?
— Мое обращение имеет две составляющие. Им следует продолжить обучение, приходить еще в школу, чтобы повысить свой интерес к работе на благо профсоюзов. С другой стороны им, а также Институту труда вместе с CNSM, следует создавать новые возможности для других семинаров, школ и других подобных мероприятий.
