В образовании — острая нехватка молодых педагогов и учащихся

 

Ежегодно в районе Рышкань сокращается количество детей – примерно на 250 человек. Естественно, это сказывается и на образовательном процессе — из-за отсутствия достаточ­ного количества учеников приходится закрывать некоторые школы, поскольку их содер­жание становится просто нецелесообразным. Например, гимназию села Булхак с девятью классами обучения до того, как было решено распустить учащихся и определить их в дру­гие учебные заведения, посещало всего 29 детей. Продолжать поддерживать школу, где всего по одному классу и в каждом из них обучается от силы три ученика, не было резона. Сокращение уже коснулось образовательных учреждений других сел — Думень, Мошень, Рэ­мэзань, Свердиак. Однако и в тех, что функционируют, пополняясь из числа закрываемых доуниверситетских заведений, также планомерно уменьшается число учащихся. Тому ви­ной — низкая рождаемость, в некоторых селах появляется на свет всего по два ребенка в год.

 

Лицей

 

Всего в районе на данный момент дей­ствуют девять лицеев, 25 гимназий, спор­тивная школа и вспомогательная специали­зированная школа, а также Дом творчества (бывший Дом пионеров). В каждом учебном заведении ежегодно проводится косметический ремонт, однако, на капитальный ре­монт и более серьезные изменения в бла­гоустройстве они изыскивают средства при помощи различных грантовых проектов.

Например, в теоретическом лицее села Реча ожидается по проекту в течение двух лет провести капитальный ремонт учреж­дения. Между тем, у них хорошие условия созданы и сейчас – несколько лет как уже поменяли окна, двери, нужным образом обустроены столовая, библиотека. В последней – не только появилась новая ме­бель, но и необходимый для обучения мето­дический материал. Кроме того, благодаря одному из грантов им удалось оборудовать компьютерный класс двадцатью единица­ми новой техники. Так что по-настоящему серьезных проблем здесь не наблюдается. И, судя по масштабу работы руководства, ему удается разумно распределять бюджет учреждения.

 

Учебные заведения района работают в плотном сотрудничестве с профсоюзами

 

Кстати, многие мероприятия организу­ются администрацией совместно с профсо­юзами.

«Мы работаем в партнерстве, — рассказы­вает директор лицея Жанна Роман. — В на­чале учебного года, когда мы занимаемся распределением средств, часов работы пе­дагогов, без согласия председателя профсо­юзного комитета мы ничего не делаем. Так­же совместно с профсоюзами у нас был раз­работан коллективный трудовой договор, который был представлен сотрудникам и принят. Мы выполняем все пункты при­нятого документа. У нас все соответствует нормам закона и договору, в том числе мы ежегодно выплачиваем своим работникам 13-ую заработную плату».

Свой новый статус теоретический лицей села Реча приобрел достаточно недавно, в 2013 году. Прежде он назывался гимназией. Всего лицей посещает 341 ученик, проходя ступеньки обучения от первого по двенад­цатый класс. Здесь два первых класса, один двенадцатый, однако, в 2014-2015 учебном году не удалось набрать учащихся одиннад­цатого класса. На момент открытия учреж­дения в нем обучалось более 400 учеников. Хотя возможности учебного заведения рас­считаны на 640 учащихся. Между тем, ди­ректор не переживает по поводу возмож­ного возвращения статуса гимназии. Ведь в лицее обучаются ребята из шести соседних сел — Алуниш, Булхак, Свердиак, Слобозия-Реча, Чепэрия, Шумна (их сюда привозят на школьных автобусах). И если учесть это обстоятельство и факт, что лицей был по­строен по всем необходимым для подобно­го учреждения нормам, а также то, что он географически расположен в удобном ме­сте, рядом с трассой, то вопрос оптимиза­ции его вряд ли коснется. Во всяком случае, не в ближайшее время.

Всего в лицее трудится 47 человек, из которых 28 – это педагогические кадры и 18 – технический персонал. Средний воз­раст работников этого учебного заведения – 50 лет. По словам директора, они мечта­ют о том, чтобы в их коллективе работало побольше молодых специалистов. Но, как говорит председатель Межотраслевого со­вета профсоюзов района Рышкань и одно­временно председатель Профсоюза образо­вания и науки района Тудор Семенюк, пе­дагогические кадры стареют. «В этом году к нам приехал лишь один молодой специа­лист по направлению и пару человек не по направлению. А еще недавно их к нам на­правляли по шесть-восемь или даже десять человек. Так что через три-пять лет у нас возникнут проблемы с кадрами в учебных заведениях», — отмечает он.

Теоретическому лицею села Реча есть чем похвалиться и по части художествен­ной самодеятельности – в нем действу­ют драматический, танцевальный круж­ки и вокально-хоровой ансамбль. Отлича­лись его ученики и в спортивных состязаниях, и в олимпиадах по разным дисци­плинам. Кстати, учебное заведение являет­ся экзаменационным центром по бакалау­реату.

 

Гимназия

 

В гимназии села Браниште учатся 130 детей. «Но надеемся на увеличение числа детей из специальной школы Костешть», — говорит школьный психолог Ирина Кожо­карь. Она же работает вспомогательным педагогом, который занимается с детьми со специальными образовательными нужда­ми. Для таких занятий оборудован отдель­ный кабинет, где установлены мебель, ком­пьютер и есть различные игры. В обязан­ности Ирины также входит помогать таким ребятам в подготовке домашнего задания, а во время уроков дополнительно разъяснять материал.

«Наша школа сейчас находится на ре­монте, — рассказывает директор Родика Фармаджиу. — Купили окна, мебель и имеем дотации для обустройства интернет-зала. Управление образования Рышкань оказы­вает нам большую поддержку. Так же, как и профсоюзы. Они на все профессиональные праздники выделяют средства, чтобы под­держать педагогов, совместно организовы­ваем концерты, экскурсии, спортивные со­ревнования».

 

Колледж

 

Редакция газеты «Vocea poporului» по­бывала также и в Агропромышленном кол­ледже Рышкань, который существует поч­ти 50 лет. Юбилейную дату он отпраздну­ет в 2017 году.

В нынешнем учебном году в колледже обучается 500 учащихся. В среднем ежегод­но сюда поступает по 130-140 человек, в за­висимости от плана, приходящего от министерства. Здесь несколько кафедр — бух­галтерский учет, туризм, товароведение, технология хлебобулочных изделий, ме­ханизация аппаратуры для пищевой про­мышленности, технология косметических и медицинских товаров.

В ведении колледжа и 220 га земли, где выращиваются зерновые, соя, которые по­том продаются. Это государственная соб­ственность, которая управляется администрацией данного учебного заведения.

 

 

По словам заместителя директора кол­леджа Инги Герасим, администрация в хо­роших отношениях с профсоюзами и в по­стоянном сотрудничестве. Об этом же гово­рит и председатель профсоюзного комите­та Игорь Шошу.

«Существует постановление правитель­ства о премировании педагогических ка­дров. Мы внесли его положения в трудовое коллективное соглашение, и премиальные выдаются ежегодно, если не зафиксирова­но никаких нарушений в течение года», — рассказывает Игорь Шошу.

В колледже есть профсоюз не только ра­ботников, но и учеников, которые ежеме­сячно собирают совет и выходят с предло­жениями и идеями, как к работодателям, так и к профсоюзным лидерам.

По словам эксперта Инспекции труда профсоюзов Иона Вартика, в этом учебном заведении не зафиксировано ни одного тя­желого несчастного случая.