Члены Исполнительного комитета Федерации Sindicons недавно побывали в Профессиональном училище № 7 г. Кишинэу. Целью визита стало ознакомление с условиями подготовки специалистов в области строительства.
«Недавно проведенное исследование показало, что в настоящее время 75-80 процентов экономических агентов ощущают острую нехватку квалифицированных кадров. Поэтому мы проводим такие визиты, чтобы ознакомиться с ситуацией на местах и при необходимости содействовать разрешению проблем, связанных с подготовкой кадров», – заявил представителям прессы председатель Sindicons Виктор Талмач.
Виктор Талмач подчеркнул, что одна из целей отраслевого профсоюза состоит и в том, чтобы проинформировать молодых, что раз уж они выбрали какую-то профессию, то нужно постараться получить как можно более хорошую профессиональную подготовку, чтобы работать качественно, иметь наилучшие условия труда и получать хорошую зарплату. Поэтому очень важно, чтобы учебная программа была составлена на основании современных стандартов занятости, так как используемый до сих пор учебный материал не соответствует нынешним условиям.
За последние годы это училище существенно модернизировала материально-техническую базу за счет пожертвований, однако в будущем необходимо обеспечить и вклад экономических агентов на эти цели, а также более тесное сотрудничество с ними, связанное с непосредственной подготовкой кадров.
В свою очередь, вице-председатель Федерации Sindicons Олег Мырляну подчеркнул, что один из приоритетов профсоюзов является усовершенствование условий подготовки кадров для строительной отрасли. Для этого, в конце 2008 года социальные партнеры учредили секторальный комитет. Его члены уже разработали 7 профессиональных стандартов из 35-40 необходимых. С момента опубликования в Monitorul Oficial эти стандарты становятся обязательными для применения, а на их основе составляются учебные программы.
Директор Профессионального училища № 7 Александру Чобану утверждает, что примерно треть выпускников этого учебного заведения трудоустраиваются сразу же после завершения учебы.
«С внедрением стратегии развития профессионально-технического образования положение дел стало меняться к лучшему, началась и разработка стандартов занятости. Таким образом, представители училища знают, каковы показатели качества в области подготовки кадров, что именно представляет собой уровень квалификации, какие запросы выдвигают экономические агенты», — пояснил Александру Чобану.
Основная проблема, с которой сталкивается учебное заведение на данный момент, связана с оснащением передовым оборудованием, которое соответствовало бы научно-техническому прогрессу, а также учебной литературой.
Серьезный вызов – налаживание тесного взаимодействия с хозяйствующими субъектами, что играет важную роль в подготовке специалистов. Во время производственной практики на предприятиях учащиеся узнают, какое оборудование и какие технологии применяются сегодня.
Председатель профкома училища Валентин Жук, который занимает должность заместителя директора по учебно-производственной части, уточнил, что здесь учатся 520 юношей и девушек, постигающие 10 специальностей, в частности, столяра, сварщика, электрика, маляра или штукатура. Спрос на таких специалистов на рынке труда высокий и если им обеспечить надлежащее обучение, то выпускники легко находят себе работу и получают удовлетворительную зарплату.