Фото: adevarul.ro
«Как можно узнать, сколько часов должен еженедельно отрабатывать медицинский работник в школе, в зависимости от числа учащихся в соответствующем учебном заведении? Я работала в этой должности в одной из школ района Чадыр-Лунга в течение 25 лет. За последние пять лет мне вдвое сократили должностной оклад в связи с тем, что сократилось число учащихся сначала до 250, а затем и до 220 детей. Знаю, что в других школах региона, где по численности учащихся наблюдается аналогичная ситуация, медперсонал работает на полную ставку и, соответственно, получает оклад в полном размере. Как могут так сильно отличаться решения руководителей при аналогичной ситуации?
С уважением, Ирина Дарабан, Чадыр-Лунгский район»
Специалисты Министерства просвещения уточнили, что в соответствии с Приказом № 542 Министерства финансов и Министерства просвещения норма труда для таких единиц может зависеть от числа учащихся, которые проходят обучение в рамках учебного заведения. Соответственно, если число детей ниже 250, работника могут перевести на полставки.
Эти же источники отметили, что вышеуказанный приказ был утвержден в 1999 году, поэтому в некотором отношении он устарел. Так, приложение 1 и приложение 2 данного документа, касающиеся школ и лицеев, были упразднены. В итоге решения в подобных случаях принимаются местными органами власти. В частности, речь идет о специалистах территориальных управлений образованием, а не о специалистах Минпросвета.
Если в Чадыр-Лунге нет управления образованием, работникам данного района рекомендуют обращаться с возникающими вопросами в соответствующее управление в Комрате. Цитируемые специалисты подчеркнули, что теперь при рассмотрении вопросов, связанных с нормированием труда в школах и лицеях, считают, что называется, каждую копейку. Вместе с тем, они уверены, что при 220 учащихся, а это считается относительно много, медработника могли трудоустроить на полную ставку.
Представители Министерства просвещения добавили, что в настоящее время во многих районах принимается решение не трудоустраивать медработников в школах и лицеях, а заключать с территориальными центрами здоровья договоры об оказании таких услуг.
