Положение об организации и прохождении докторантуры, цикл III, утверждено на недавнем заседании Правительства. Документ представляет собой необходимые законодательные рамки для организации высшего образования на получение степени доктора в соответствии с Болонским процессом, положениями Кодекса об образовании и европейскими требованиями в сфере образования.
Положение предусматривает расширенную автономию учреждений, организующих программы по докторантуре. На них будут возложены и полномочия, которые до настоящего времени выполнял Национальный совет по аккредитации и аттестации.
Согласно указанному документу, высшее образование на получение степени доктора организуется только в рамках программ докторских школ в составе высших учебных заведений, а также национальных и международных консорциумов и партнерств, имеющие временное разрешение или аккредитованные в соответствии с положениями закона.
Докторские школы можно создавать как минимум с десятью научными руководителями. В то же время, учреждения-организаторы могут ввести собственные стандарты научной эффективности, превышающие установленный Министерством просвещения минимум, которые руководители докторантуры должны выполнить, чтобы стать членами докторской школы.
Согласно документу, план приема в докторантуру с бюджетным финансированием разрабатывается Министерством просвещения в сотрудничестве с профильными министерствами, затем одобряется правительством, а финансирование осуществляется через многолетние гранты на докторантуру сроком минимум на три года.
Учреждениям, намеревающимся организовать программы высшего образования на получение степени доктора, надлежит создать научные советы, которые разработают стратегию исследований, регламент организации и внедрения соответствующих учебных программ, а также будут принимать решения о создании и расформировании док-торантуры.
В регламенте говорится, что по достижении предусмотренного законом пенсионного возраста руководители докторантуры продолжают наставническую работу с уже зачисленными студентами-докторантами, но быть руководителями докторантуры для новых студентов-докторантов они уже смогут только совместно с другим руководителем докторантуры, еще не достигшим пенсионного возраста.
Максимальная учебная нагрузка студента-докторанта, зачисленного на дневное отделение и принятого на работу в качестве университетского ассистента, не может превысить 25% учебной нагрузки университетского ассистента. Как правило, продолжительность обучения в докторантуре составляет три года.