Дорогая редакция!
Вот уже некоторое время мы пытаемся стать услышанными теми, кто находится у руля нашей страны, кто облечен властью, но они либо не слышат, либо не хотят нас слышать. И не то, чтобы мы, работники музыкальной сферы, имели бы какие-то претензии к тем, кто лишен музыкального слуха. Проблема в другом. Мы пытаемся вытащить на свет нашу боль и отчаяние, которые лишают нас сна и таблетками тут не помочь. Эта проб-лема негативно влияет на всю образовательную систему. Теперь мы просим вас помочь нам донести нашу проблему до тех, у кого в руках находится вся власть. Мы обращались с письмом к министру просвещения Республики Молдова Майе Санду, министру финансов Республики Молдова гну Анатолу Арапу, министру труда, социальной защиты и семьи Республики Молдова Валентине Булига. Вот его содержание:
Открытое письмо
Мы, нижеподписавшиеся, музыкальные руководители дошкольных учреждений Сынджерейского района, крайне возмущены изменениями в системе оплаты труда данных учебных кадров на базе приказа № 542/108 от 21 августа 1999 (!) года «О временном штатном расписании доуниверситетских учреждений», письма министра образования и науки РМ № 64-1/903 от 26.IX.1999 и распоряжения Министерства финансов РМ № 09/3-17 98 от 29.IX.1999.
Если до вступления в силу данных документов, за одну ставку музыкальный руководитель вел уроки музыки в четырех группах детей разного возраста, то есть за каждую детскую группу он получал 0,25 зарплаты, то после внедрения данных документов, музыкальный руководитель должен вести уроки в 7-8 группах. Нагрузка увеличилась в два раза. Уроки детям до трех лет оцениваются в 0,25 ставки за одну группу, а детям от трех до семи лет – в 0,25 ставки за две группы.
То есть за младшие детские группы, где детки только учатся говорить, где учебная программа проста, музыкальный руководитель будет получать 0,25 от ставки, а за старшие и подготовительные группы, где дети осваивают комплексный материал для утренников, других мероприятий — 0,25 ставки за две группы!
Эти документы только снижают энтузиазм и настроение, с которыми работали музыкальные руководители в данных учебных заведениях.
Пострадают все. Музыкальные руководители уйдут из детских садов и пополнят ряды уехавших за рубеж. С детишками останутся старики, мало-мальски грамотные люди и воспитательницы будут аккомпанировать детям на праздниках, распевая «ля-ля-ля», как когда-то. Или еще хуже, воспитательницы будут прибегать к помощи кассет, дисков. Такое «решение» превратит в роботов подрастающее поколение, на которое ежедневно обрушивается множество чужих звуков, которые только музыкальным воспитанием не назовешь.
За последние годы в дошкольные учреждения пришли работники с высшим образованием, со средним специальным образованием, работники, которые во многом «освежили и обновили» музыкальное воспитание. Будет жаль, если они покинут эти учреждения, попытаются найти лучшую долю за границей, однако такие законы, приказы благоприятствуют уходу этих преподавательских кадров. Спустя 14 лет (!) после издания этих документов, каток проходит и по Сынджерейскому району, однако нам невдомек за какие грехи. Неужели музыкальные руководители в детских садах самые богатые, самые коррумпированные?
Мы считаем, что соответствующие приказы были изданы без учета их отрицательного воздействия на детей. Нынешнему руко-водству следует пересмотреть эти документы, их нужно обсудить в прессе и, почему бы нет, отменить.
От имени музыкальных руководителей Сынджерейского района,
Михай Унгуряну,
руководитель методических заседаний Сынджерейского района
P.S. Письмо было обсуждено и единогласно утверждено музыкальными руководителями дошкольных учреждений Сынджерейского района на методическом заседании 30 октября 2013 года.
Ответ специалиста:
Заведующая Сектором доуниверситетских учебных заведений Профсоюза образования и науки РМ Серафима Цуркану сообщила нам в этой связи:
Насколько мне известно, приказ министерства, изданный еще в 1999 году, о временном штатном расписании доуниверситетских учреждений еще не был изменен. Ситуация с отработанным временем и платой за отработанные часы остается в силе – так, как закреплено в законодательст-ве. Мы изучим все это, чтобы выяснить реальную картину. Профсоюзы вмешаются и мы посмотрим, как обстоит ситуация по месту труда каждого специалиста, какие там условия, возможно, что группы уменьшились. Приказ остается в силе. Его не упраздняли. Если они знают, что документ в силе, а их права нарушаются, тогда у них есть все основания обратиться в территориальную инспекцию труда, сделать соответствующую проверку, а затем они могут обратиться в суд. Я же думаю, что ситуация прояснится, когда вступит в силу новая формула финансирования дошкольных учреждений, как в школах.