Фото: vocea.md
Рост ожидаемой продолжительности жизни, стремительный прогресс машин и умных систем, которые заменят ряд нынешних рабочих мест, а также коммуникация посредством новых технических средств, наряду с глобальным подключением и все более структурированными организациями придадут новый смысл понятию «профессия».
Согласно adevarul.ro, молодежь должна быть подготовлена соответствовать профессиям, которые, возможно, пока еще и не придуманы, а необходимые навыки и умения они приобретут не в школе, а на внешкольных курсах или проектах, говорят специалисты. Эти навыки будущего сосредоточенны как на знаниях, так и на связях, которые относятся к таким функциям как: расшифровка посыла который скрывает текст, новаторское отношение и высокий уровень адаптации, эффективное взаимодействие с людьми, работа в разных культурных средах и даже в виртуальной команде.
Эксперты утверждают, что для восполнения пробелов в системе, учеников следует активнее вовлекать во внешкольные мероприятия. К сожалению, в настоящее время в большинстве школ и лицеев нет специалистов, которые бы консультировали учащихся в выборе карьеры, поэтому у многих молодых нет необходимых навыков для развития, и, в результате, они не представляют большой ценности на рынке труда.
Некоторые из этих навыков «врожденные» для нынешнего поколения, которое выросло одновременно с новыми технологиями, считают специалисты, но проблема сохраняется среди тех, кто старше определенного возраста. Для некоторых навыков необходима гармонизация образовательной системы, другие же можно будет развивать и без специального обучения – непосредственно в процессе работы.
Теперь большинство работодателей заранее тестируют своих будущих работников и уже требуют от них кое-какие навыки, которые считаются относящимися к будущему. Вместе с тем, работодатели согласны, чтобы будущие работники осваивали часть таких навыков по месту работы. К главным относятся такие качества, как: готовность взаимодействовать с работниками, представляющими разные страны и культуры, международный опыт, способность адаптироваться, а также знание нескольких иностранных языков.
К счастью, ряд навыков, востребованных и теперь, и в будущем, на любом рабочем месте, то есть связанных со знаниями, – абстрактное мышление или использование когнитивных ресурсов – хорошо развивают в школе. Однако недостатком является то, что отсутствует подготовка в том, что касается тестирования навыков, применяемое работодателями по западной модели.
