3 декабря 2024
Кишинэу
Общество

Личностное развитие. Факультативный предмет, посвященный гармоничным отношениям в семье

Loading
Общество Личностное развитие. Факультативный предмет, посвященный гармоничным отношениям в семье
Личностное развитие. Факультативный предмет, посвященный гармоничным отношениям в семье

instruire

 

Учащиеся из ряда отечественных школ смо­гут второй год подряд изучать факультативный предмет «Гармоничные отношения в семье». В этих целях 24 преподавателя из 18 районов участвовали недавно в подготовительном кур­се, который включал приемы преподавания та­ких тем как управление эмоциями, общение в паре, умение распознавать и избегать насилия.

 

В ходе 22 учебных сессий участники обсудили ас­пекты, связанные с зависимостью в отношениях, при­чины, последствия и цикличный характер бытового насилия. В ходе разбора конкретных примеров и с помощью учебных приложений преподавателей оз­накомили с наиболее известными стратегиями, по­могающими положить конец насильственным отно­шениям, также им рассказали о предрассудках, сте­реотипах, связанных с парами, других аспектах.

Цель этого предмета – привить учащимся знания и выработать у них навыки, которые помогут им в бу­дущем развивать гармоничные и стабильные отно­шения со своими партнерами.

Курс «Гармоничные отношения в семье» включи­ли в рамочный план на 2016-2017 г. в качестве фа­культативного предмета, рассчитанного для учащих­ся лицеев.

Разработчики курса утверждают, что его темати­ка насколько нова и актуальна, настолько и чувстви­тельна, а практика показывает, что учащиеся задают много вопросов на эту тему, поэтому важно, чтобы те, кто будет отвечать на эти вопросы, имели хоро­шую подготовку.

Опыт прошлого года показал, что рассказывать учащимся об их роли в супружеской паре может быть настоящим вызовом. Вместе с тем, сообщество пре­подавателей, ведущих дисциплину «Гармоничные от­ношения в семье», удвоится в новом учебном году.

В соответствии с учебным планом, и в этом году уроки «Гармоничные отношения в семье» будут ин­терактивными, а учащимся будет предложено про­анализировать собственный опыт, также они смогут извлечь уроки из моделируемых ситуаций.

Более 800 учащихся были 

опрошены в рамках те­матического исследования, подготовленного в конце первого года обучения. Результаты подтвердили, что те, кто посещал новую дисциплину, изменили свое отношение к насилию в супружеской паре и ролям партнеров.

В итоге все больше и больше учащихся считают, что «хорошая хозяйка» может иметь свое собствен­ное мнение, меньше становится тех, кто ставит упор на красоту, на обязанность женщины наводить поря­док в доме и «прощать» супруга, когда он ее обижа­ет. Кроме того, увеличилось число молодых людей, которые уже не считают, что женщина должна тер­петь насилие.

 

Читайте нас в Facebook
Комментарии
0
Обсудить
Читайте также
slot gacor
ssh account
slot thailand