Фото: graiulsalajului.ro
Сочетание семейной жизни с профессиональной деятельностью, реформирование отпуска по уходу за ребенком, отпуска по отцовству, расширение ясельных услуг – эти, а также и другие темы обсуждались на днях в рамках Форума публичных политик, проходившего под девизом «Как обеспечить матерям и отцам дружественный рынок труда?».
Цель мероприятия состояла в выработке предложений, направленных на улучшение законодательных рамок и позволяющих обеспечить сочетание профессиональной деятельности и семейной жизни. В дебатах приняли участие депутаты, представители профильных министерств, Национальной конфедерации профсоюзов Молдовы и патроната, гражданского общества и партнеров по развитию.
Министерство просвещения разрабатывает пакет нормативных актов для улучшения ситуации в области воспитания детей в возрасте до трех лет. Закончить работу над этими документами предполагается до ноября 2016 года.
Минпросвет уже разработал стандарты обучения и развития ребенка от рождения и до семи лет. Был пересмотрен Регламент учреждений раннего развития, а также куррикулум раннего развития, в том числе для возраста до трех лет. Недавно была доработана Стратегия развития родительских навыков и компетентности на 2016-2022 годы. Поддержку получила инициатива о создании для детей до трех лет образовательных услуг с финансированием из госбюджета, которые в то же время обеспечили бы качественные услуги для всех детей (дружественное пространство, оснащения, соответствующие возрасту и уровню развития детей, квалифицированный персонал, мотивированный работать на уровне установленных стандартов, родители с развитыми родительскими навыками), для чего необходимы существенные инвестиции.
Также отмечалось, что необходимы существенные инвестиции на ремонт и обновление помещений, создание адекватной инфраструктуры (проточная вода – горячая и холодная, канализация, игровые и спортивные площадки); оснащение учреждений раннего воспитания соответствующей мебелью, игрушками, книгами, учебными материалами, техническими средствами, атрибутами для игры и спорта согласно минимальным стандартам; развитие инфраструктуры этих учреждений и специализированных инклюзивных услуг для детей с особыми потребностями (в том числе адаптация физической среды, создание психологических, логопедических, кинетотерапевтических услуг, наем специалистов) – пилотные модели. Партнеры по развитию, представители профсоюзов и патроната, а также гражданского общества приветствовали предложения властей, выразив готовность содействовать улучшению ситуации в области ухода за детьми в возрасте до трех лет, с тем, чтобы каждый ребенок мог воспользоваться качественными образовательными услугами.
