29 октября 2020
Кишинэу
Без рубрики

Трудовые отношения, безопасность и здоровье – темы, обсужденные педагогами

Loading
Без рубрики Трудовые отношения, безопасность и здоровье – темы, обсужденные педагогами
Трудовые отношения, безопасность и здоровье – темы, обсужденные педагогами

seminar-cnsm

 

Юридические рамки, менеджмент дея­тельности в области охраны здоровья и безопасности труда, факторы про­фессионального риска, а также ответ­ственность за нарушение норматив­ных актов в области охраны здоровья и безопасности труда и приемы оказа­ния помощи при несчастных случаях на производстве обсуждались во вре­мя двухдневного семинара, в котором приняли участие около 60 менеджеров и педагогических кадров. Также при­сутствующие узнали о том, как следует проводить аттестацию рабочих мест в рамках учебных заведений.

 

«Отмечу, что в результате проверок под­твердилось, что рабочие места не прошли аттестацию в должном порядке. Наши ин­структоры объяснили, как правильно прово­дить подобную аттестацию», — поделилась с нами председатель Кишиневского муници­пального совета Профсоюзной федерации образования и науки Маргарета Сырбу.

 

Вредные условия лучше устранить, нежели компенсировать

 

В ходе семинара было уделено внима­ние и вредным условиям труда. «Не будь в Республике Молдова вредных условий тру­да, было бы гораздо лучше. Целесообразно установить достойную зарплату, обеспечить нормальные условия труда, но для этого не­обходимо еще немало поработать. Сегодня наша цель — выявить неблагоприятные усло­вия труда и следить за выплатой надлежа­щих компенсаций, если невозможно устра­нить риски. Во вредных условиях трудятся повара, библиотекари, лаборанты и т. д.», — утверждает Маргарета Сырбу.

По поводу вредных условий труда началь­ник Инспекции труда профсоюзов Елена Каркилан заявила, что 

профсоюзники стре­мятся к тому, чтобы рабочие места соответ­ствовали минимальным требованиям в обла­сти охраны здоровья и безопасности труда и не продвигают выплату компенсаций за ра­боту в неблагоприятных условиях труда, но пока подобные условия не были устранены, работникам следует предоставлять надбавку за работу во вредных условиях. Главная за­дача Инспекции труда профсоюзов – «обе­спечить применение положений законода­тельных и других нормативных актов, отно­сящихся к условиям труда и защите работ­ников при выполнении ими своих функций, чтобы условия на рабочем месте не подрыва­ли здоровье людей».

«Надбавка за работу в неблагоприятных условиях устанавливается в соответствии с Положением об оценке условий труда на рабочих местах и порядке применения от­раслевых перечней работ, на которых могут устанавливаться компенсационные надбав­ки за работу в неблагоприятных условиях труда, утвержденным Постановлением Пра­вительства РМ № 1335 от 10 октября 2002 года. Аттестация рабочих мест должна осу­ществляться комиссией в составе как мини­мум трех человек, представляющих работо­дателя и работников и имеющих подготовку в области охраны здоровья и безопасности труда», — отметила Елена Каркилан.

Почему именно менеджеров учебных за­ведений пригласили на обучающий семи­нар? Потому что именно они отвечают за охрану здоровья и безопасность работников на рабочем месте и должны знать законода­тельные и нормативные документы в этой области.

«Речь идет о работе с детьми, здесь очень много требований. Работодатель должен обеспечить, чтобы каждый работник полу­чил надлежащую и адекватную подготовку в области охраны здоровья и безопасности труда. Есть много аспектов, которые, прежде всего, должен знать директор лицея, так как работодатель, согласно закону, отвечает и обязан внедрять нормативные акты, касаю­щиеся охраны здоровья и безопасности тру­да, но и работники, в свою очередь, должны освоить и соблюдать соответствующие ин­струкции», — сказала Елена Каркилан.

На обсуждение также были выставле­ны вопросы о режиме труда и отдыха. На вопрос соблюдают ли они юридические рам­ки и нормы охраны здоровья и безопасности труда, менеджеры учебных заведений го­ворят, что соблюдают… по мере возможно­стей.

«Мы делаем все от нас зависящее, ведь условия работы и реализации поставленных задач педагогического работника — осно­ва успеха. Хотелось бы выразить сожале­ние по поводу того, что в предыдущем ме­сяце были отменены выплаты за работу во вредных условиях. Причина заключается в отсутствии денег, но надеюсь, что с 1 января выплата компенсаций возобновится», — ска­зал Борис Волосатый, директор Кишинев­ского теоретического лицея им. Георге Аса­ки. Он также отметил, что «такие семинары очень важны, так как появляются новые за­конодательные положения, которые следу­ет соблюдать, внедрять, иначе мы просто от­станем от поезда».

 

  
По теме
Читайте нас в Facebook
Комментарии
0
Обсудить
Читайте также
HTML Snippets Powered By : XYZScripts.com