25 октября 2020
Кишинэу
Без рубрики

Профсоюзные лидеры сферы образования научились быть смелее и более открытыми к новшеству

Loading
Без рубрики Профсоюзные лидеры сферы образования научились быть смелее и более открытыми к новшеству
Профсоюзные лидеры сферы образования научились быть смелее и более открытыми к новшеству

seminar-ses

 

Они знают свои сильные сторо­ны, чтобы умело их подчеркнуть, а также свои слабости, чтобы окружить себя коллегами, кото­рые помогут им заполнить эти пробелы.

 

Мы говорим о качествах, которыми должны обладать профсоюзные лидеры. Обсуждения на данную тему, а также о том, что нужно знать, как проявить себя в кол­лективе, а также о других волнующих их проблемах, прошли в течение двух дней в рамках семинара под названием «Азбука профсоюзного менеджмента». В мероприятии приняли участие около 60 педа­гогических кадров ряда учебных заведений муниципия Кишинэу, которые представля­ют самое большое число членов профсоюза – более 16 тысяч.

В самом начале семинара председатель Кишиневского муниципального совета Профсоюзной федерации образования и науки Маргарета Сырбу представила присутствующим еженедельник «Vocea poporului» и высказала слова благодарности в адрес его редакции.

 

Научились быть лучше

 

На семинаре новым лидерам Профсо­юзной федерации образования и науки различных учебных учреждений муници­пия Кишинэу объяснили, какими должны быть первые шаги профсоюзного лидера в профсоюзной организации, что они долж­ны знать и как доводить информацию до сведения каждого члена профсоюза в кол­лективе.

Не обошли вниманием на семинаре и проблему зарплат – наиболее актуальную и болезненную для членов профсоюза сферы образования.

«Очень важно, чтобы 

зарплаты выросли не только для педагогических кадров, но и для всех работников образования, ведь сфе­ру образования трудно себе представить без вспомогательного персонала, без бухгалте­ров, без медицинских работников. Их зар­платы составляют в настоящее время 1100 леев. Представьте себе, каково работать в та­ких условиях и как трудно найти помощни­ка воспитателя в детском саду с зарплатой в тысячу леев», — говорит Маргарета Сырбу.

Председатель Кишиневского муници­пального совета Профсоюзной федерации образования и науки подчеркнула также в этом контексте и необходимые в сфере об­разования европейские стандарты, которые очень сложно внедрить в условиях проблем в разделе оплаты.

«Мы все время стремимся что-то изме­нить, провести реформы, чтобы прибли­зиться к Европе, требуем качества, компе­тентности, профессионализма, но чтобы до­биться этого, чтобы получить качество и ре­зультаты от детей, прежде всего, нужна до­стойная зарплата. Не стоять с протянутой рукой и не ждать помощи от родителей, ведь из-за этой нищеты упал имидж педа­гогов в глазах родителей, наших сограж­дан. Посредством наших семинаров, пере­говоров с руководством министерства, стра­ны, совместно с отраслевым профсоюзом, мы пытаемся добиться улучшения уровня жизни. У нас уже собраны подписи от 160 организаций о проведении акций протеста в случае, если зарплату так и не повысят», — отметила для «Vocea poporului» Маргаре­та Сырбу.

Другим обсуждаемым на семинаре вопросом был коллективный трудовой дого­вор.

«Проблема в том, что некоторые профсо­юзные лидеры возможно не до конца поня­ли, каким должен быть коллективный тру­довой договор: правильно составленный, в соответствии с законодательством, и не под копирку, а индивидуальный для каждого учреждения», — отметила Маргарета Сырбу.

 

Им хотелось узнать много интересного

 

Среди новичков мы встретили также председателя первичного профсоюзно­го комитета Образцового центра в области легкой промышленности Анастасию Бере­жански.

«Я с нетерпением жду начала семина­ра, чтобы узнать что-то новое. Недавно кол­лектив оказал мне доверие, я – новичок в этой области и мне хочется узнать как мож­но больше нового и интересного, что помо­жет хоть немного облегчить жизнь препо­давателям. Мы столкнулись с многочислен­ными проблемами. К ним относятся кол­лективный трудовой договор, индивиду­альный трудовой договор, а также соблюде­ние норм труда и многие другие сложности, которые непосредственно касаются работы профкома и его лидера на первичном уров­не. В качестве профсоюзного лидера мне хо­чется приносить как можно больше инфор­мации, ведь информация позволяет тебе быть всегда на шаг впереди. Разумеется, у нас есть много ожиданий насчет оплаты труда, ведь покупательная способность на­ших зарплат крайне низкая. Мы очень мно­го работаем, но, увы, заработанного хватает лишь ненадолго», — подчеркнула Анастасия Бережански.

 

Мы нуждаемся в поддержке профсоюза

 

По словам Натальи Берназ, председате­ля профкома лицея им. Ливиу Ребряну, в нынешних условиях педагоги очень сильно нуждаются в поддержке профсоюзов.

«Существует множество вопросов, на ко­торые я не знаю ответа, а данный семинар очень сильно помог мне. Таким образом, в будущем я смогу стать опорой и для сво­их коллег. Мы, преподаватели, очень силь­но нуждаемся в поддержке профсоюза, ведь наш имидж в обществе пострадал, вот поче­му необходимы время и помощь, чтобы вос­становить его», — подчеркнула Наталья Бер­наз. Кроме того, в ходе семинара обсужда­лись и другие вопросы, к примеру, время работы и время отдыха, ведь и в этом отно­шении возникает достаточно проблем. Дру­гая злободневная проблема, которая тоже значилась на повестке дня семинара, − что следует предпринять, чтобы привлечь мо­лодых специалистов в сферу образования.

«В результате внедрения Кодекса об образовании, молодые специалисты из мун. Кишинэу получают пособие в размере 30 тыс. леев, которое выплачивается им по­этапно. И нам хочется довести это до их све­дения, ведь многие не знают, что им нуж­но получить в Министерстве просвещения либо в Главном управлении образования направление, прийти работать и, соответ­ственно, воспользоваться и таким пособи­ем. Существуют и другие льготы, которыми пользуются молодые специалисты, и нам хочется обратить внимание на это», — под­черкнула также Маргарета Сырбу.

«У нас есть особый призыв к профсоюз­ным лидерам. Раз они стали профсоюзны­ми лидерами, тогда они должны быть на­стоящими защитниками, должны научить­ся вести переговоры и взаимодействовать с работодателями. Бюджет, предназначен­ный для коллектива, должен быть прозрач­ным. Следует знать права, а благодаря это­му можно будет подвести образование к тем реформам, которые мы хотим осуществить, обеспечить высокое качество и ожидаемые результаты», — резюмировала Маргарета Сырбу.

 

  
По теме
Читайте нас в Facebook
Комментарии
0
Обсудить
Читайте также
HTML Snippets Powered By : XYZScripts.com