Aplicații pentru studierea matematicii în școli, elaborate de studenţi

Un concurs pentru elabora­rea unor aplicații, menite să sporească eficiența în pre­darea matematicii în școală şi să stimuleze interesul ele­vilor pentru această disci­plină, a fost lansat, recent, la Chişinău. Competiţia este destinată studenților care au ales specialităţi legate de programare, design și mar­keting. 

Consursul se desfășoară în pe­rioada 9 octombrie – 7 noiembrie, timp în care echipele se vor întruni în zilele de sâmbătă pentru a ela­bora versiunea Beta a aplicațiilor. Participanții vor avea posibilitatea să facă schimb de idei şi să pri­mească recomandări de la mento­rii lor. Concursul prevede şi o eta­pă de testare a aplicaţiilor de către potențialii utilizatori – profesori și elevi. După expirarea celor patru săptămâni de concurs, participan­ţii îşi vor prezenta aplicaţiile unui juriu format din experţi în materie. Echipelor câştigătoare le vor fi în­mânate cadouri.

În opinia lui Alexandru Opru­nenco, specialist pe politici la PNUD Moldova, educația nu este o stradă cu sens unic, informaţia trebuie să circule liber de la pro­fesori la elevi şi invers. Tinerii vor să discute, să participe, iar jocuri­le educaţionale pot face din orice disciplină una captivantă, doar aşa putem să reinventăm sistemul educațional.

Concursul pentru studierea ma­tematicii în școli, aşa-numitul Hac­katon EduSoft, este organizat de Laboratorul de Inovaţii Sociale Mi­Lab, un proiect al PNUD și al Cen­trului de Guvernare Electronică, cu susținerea Ministerului Educației şi a Asociaţiei Companiilor din Do­meniul TIC.

Inițiativa unui astfel de hacka­thon vine din partea studenților. În iulie 2015, MiLab a testat la scară mică acest exerciţiu, cu o echipă din şase studenți de la Universita­tea Tehnică din Moldova şi cu pro­fesori de matematică.

Nadia Cristea, viceministru al Educației, prezentă la lansarea hackathon–ului, a afirmat că im­plementarea tehnologiilor informa-ționale în şcoli nu poate avea loc fără dotarea instituţiilor de învă­ţământ cu programe operaţionale educaționale.

Iniţiativa vine să încurajeze studenții de la facultățile IT să ela­boreze aplicații care ar putea fi uti­lizate în școli. Dacă produsele pro­puse se vor bucura de apreciere din partea juriului și a cadrelor didac­tice, Ministerul Educației va reco­manda utilizarea acestor aplicații în școlile din ţara noastră.

Proiectele precum Hackathon EduSoft au scopul de a stimula și promova inovația în educație, pen­tru că, deși elevii de azi sunt nativi digitali, mulți dintre ei nu au şi abilitățile necesare pentru a reuși la școală, facultate și, mai târziu, la locul de muncă, a apreciat Iu­rie Țurcanu, directorul executiv al Centrului de Guvernare Electroni­că. În era digitală, tinerii au nevoie mai mult ca niciodată să-şi dezvol­te abilităţi care să-i facă competi­tivi pe piața economică mondială, a adăugat Iurie Țurcanu.

Centrul de Inovații Sociale Mi­Lab reprezintă o platformă mul­tilaterală care implică actori din sectoarele public, privat, nonprofit etc. în explorarea şi experimenta­rea unor abordări inovatoare de soluționare a problemelor sociale.